MsBook - Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ. Рисуют малыши. Сборник заданий для самых маленьких!

Издательство:

Год издания: до

Название:

Артикул:

ISBN(штрих-код):

Автор:

Художник:

Серия:

Возраст: до

Издательство:

Год издания:
до

Название:

Артикул:

ISBN(штрих-код):

Автор:

Художник:

Серия:

Возраст:
до

Рисуют малыши. Сборник заданий для самых маленьких!

305 руб.

ваша интернет-цена

ISBN(штрих-код) 9785431508967

Серия Рисуют малыши

Возраст от 2 до 4 лет

Размеры 220x220x8 мм

Подробнее

Добавить в избранное

4 человек(а)

Доставка от 1 дня. Узнать точнее

Отзыв о товаре

0 отзывов

Нет голосов

Рисуют малыши. Сборник заданий для самых маленьких!

Сборник «Рисуют малыши» поможет сформировать у Вашего ребенка первые графические навыки и пробудить в нем интерес к творчеству.

Выполняя увлекательные задания, малыш освоит рисование «спиралькой», «зигзагами», штрихами, а также рисование пальчиками. В книге собраны рисунки-основы на самые близкие ребенку темы: животные, игрушки, растения, дом, дача и деревня.

У арбуза появятся семечки, у кактуса - колючки, барашек станет кудрявым, крокодил – зубастым и так далее. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям малыша. А в итоге получается интересный и значимый результат – картинка, которую можно повесить на стену или подарить близким.

Подобные занятия принесут ребенку не только радость, но и пользу, так как способствуют развитию мелкой моторики, речи и сенсорному развитию.

Адрес магазина: м. «Чертановская», м. «Южная», ТРЦ «Авентура», Северное Чертаново, вл. 1А, 3-й этаж Часы работы: ежедневно с 10.00 до 22.00 Контактный телефон: 8 800 775 80 25 (доб. 504)	Нет в наличии

"Школа Семи Гномов" - Москва, Мневники Адрес магазина: м. «Полежаевская», м. «Беговая», м. «Октябрьское поле», ул. Мневники, д. 7, к. 1 Часы работы: ПН-ПТ с 9.30 до 19.30 \| СБ с 10.00 до 18.00 \| ВС - выходной день Контактный телефон: +7 (495) 902-00-29	Нет в наличии

Адрес магазина: м. «Коломенская», ТРЦ «Нора», пр-т Андропова, д. 22 Часы работы: ежедневно с 10.00 до 22.00 Контактный телефон: 8 800 775 80 25 (доб. 500)	Нет в наличии

Адрес магазина: м. «Первомайская», м. «Измайловская», 7-я Парковая ул., д. 3/9 Часы работы: ежедневно с 10.00 до 21.00 Контактный телефон: 8 800 775 80 25 (доб. 506)	Нет в наличии

Адрес магазина: м. «Теплый стан», ТРЦ «Принц Плаза», ул. Профсоюзная, д. 129А, 4-й этаж, пав. № 410 Часы работы: ежедневно с 10.00 до 22.00 Контактный телефон: 8 800 775 80 25 (доб. 503)	Нет в наличии

Адрес магазина: м. «Улица академика Янгеля», ТРЦ «Сомбреро», Варшавское шоссе, д. 152А, 2-й этаж Часы работы: ежедневно с 10.00 до 22.00 Контактный телефон: 8 800 775 80 25 (доб. 501)	Нет в наличии

"Школа Семи Гномов" - Москва, ТРЦ "Хорошо" Адрес магазина: м. «Полежаевская», Хорошевское шоссе, дом 27 Часы работы: Ежедневно с 10.00 до 22.00 Контактный телефон: 8 800 775 80 25 (доб. 502)	Нет в наличии

Адрес магазина: м. «Алтуфьево», м. «Бибирево», м. «Медведково», ТД «ЧАС ПИК», 87-й км МКАД, д. 8, стр. 4, 3-й этаж, пав. С 27 Часы работы: ежедневно с 10.00 до 22.00 Контактный телефон: 8 800 775 80 25 (доб. 505)	Нет в наличии

Отзывы
ВКонтакте

Оставить отзыв

Рисуют малыши. Сборник заданий для самых маленьких!

Рисуют малыши. Сборник заданий для самых маленьких! Сборник «Рисуют малыши» поможет сформировать у Вашего ребенка первые графические навыки и пробудить в нем интерес к творчеству. Выполняя увлекательные задания, малыш освоит рисование «спиралькой», «зигзагами», штрихами, а также рисование пальчиками. В книге собраны рисунки-основы на самые близкие ребенку темы: животные, игрушки, растения, дом, дача и деревня. У арбуза появятся семечки, у кактуса - колючки, барашек станет кудрявым, крокодил – зубастым и так далее. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям малыша. А в итоге получается интересный и значимый результат – картинка, которую можно повесить на стену или подарить близким. Подобные занятия принесут ребенку не только радость, но и пользу, так как способствуют развитию мелкой моторики, речи и сенсорному развитию.

305