При добавлении товара в корзину возникли ошибки.
Нет голосов |
Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер.
Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым.
Наглядно-дидактический материал
к теме «Музыка» включает:
• таблицу «Планирование на неделю»;
• текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык);
• текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык);
• текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык);
• набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»;
• карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков;
• плакаты «Новости дня»;
• таблицу «Наши любимые песенки»;
• картинки для фланелеграфа;
• плакаты «Музыканты»;
• плакаты с фотографиями поющих людей;
• постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост;
• карточки со словами «Стоп», «Начали»;
• плакаты «Люди, отмечающие праздники»;
• плакаты «Музыкальные инструменты»;
• музыкальное лото;
• бланк планирования на день по центрам активности;
• бланк планирования на день по режимным моментам;
• письмо родителям «Новости нашей группы».
"Школа Семи Гномов" - Москва, Мневники Адрес магазина: м. «Полежаевская», м. «Беговая», м. «Октябрьское поле», ул. Мневники, д. 7, к. 1 Часы работы: ПН-ПТ с 9.30 до 19.30 | СБ с 10.00 до 18.00 | ВС - выходной день Контактный телефон: +7 (495) 902-00-29 | Нет в наличии |
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. ФГОС. ФОП Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым. Наглядно-дидактический материал к теме «Музыка» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык); • набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»; • карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков; • плакаты «Новости дня»; • таблицу «Наши любимые песенки»; • картинки для фланелеграфа; • плакаты «Музыканты»; • плакаты с фотографиями поющих людей; • постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • карточки со словами «Стоп», «Начали»; • плакаты «Люди, отмечающие праздники»; • плакаты «Музыкальные инструменты»; • музыкальное лото; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. ФГОС. ФОП Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым. Наглядно-дидактический материал к теме «Музыка» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык); • набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»; • карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков; • плакаты «Новости дня»; • таблицу «Наши любимые песенки»; • картинки для фланелеграфа; • плакаты «Музыканты»; • плакаты с фотографиями поющих людей; • постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • карточки со словами «Стоп», «Начали»; • плакаты «Люди, отмечающие праздники»; • плакаты «Музыкальные инструменты»; • музыкальное лото; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. ФГОС. ФОП Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым. Наглядно-дидактический материал к теме «Музыка» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык); • набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»; • карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков; • плакаты «Новости дня»; • таблицу «Наши любимые песенки»; • картинки для фланелеграфа; • плакаты «Музыканты»; • плакаты с фотографиями поющих людей; • постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • карточки со словами «Стоп», «Начали»; • плакаты «Люди, отмечающие праздники»; • плакаты «Музыкальные инструменты»; • музыкальное лото; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. ФГОС. ФОП Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым. Наглядно-дидактический материал к теме «Музыка» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык); • набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»; • карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков; • плакаты «Новости дня»; • таблицу «Наши любимые песенки»; • картинки для фланелеграфа; • плакаты «Музыканты»; • плакаты с фотографиями поющих людей; • постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • карточки со словами «Стоп», «Начали»; • плакаты «Люди, отмечающие праздники»; • плакаты «Музыкальные инструменты»; • музыкальное лото; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. ФГОС. ФОП Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым. Наглядно-дидактический материал к теме «Музыка» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык); • набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»; • карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков; • плакаты «Новости дня»; • таблицу «Наши любимые песенки»; • картинки для фланелеграфа; • плакаты «Музыканты»; • плакаты с фотографиями поющих людей; • постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • карточки со словами «Стоп», «Начали»; • плакаты «Люди, отмечающие праздники»; • плакаты «Музыкальные инструменты»; • музыкальное лото; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. ФГОС. ФОП Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым. Наглядно-дидактический материал к теме «Музыка» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык); • набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»; • карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков; • плакаты «Новости дня»; • таблицу «Наши любимые песенки»; • картинки для фланелеграфа; • плакаты «Музыканты»; • плакаты с фотографиями поющих людей; • постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • карточки со словами «Стоп», «Начали»; • плакаты «Люди, отмечающие праздники»; • плакаты «Музыкальные инструменты»; • музыкальное лото; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. Обучение в игре и общении
Тема недели «Музыка». Наглядно-дидактический материал. 3–5 лет. Тематические недели. ФГОС. ФОП Серия книг «Тематические недели. Обучение в игре и общении» создана коллективом авторов под руководством всемирно известного ученого, научного сотрудника Института развития ребенка Университета Северной Каролины (США) Дебби Краер. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогу сделать занятие еще более ярким и веселым. Наглядно-дидактический материал к теме «Музыка» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст песенки «Вместе мы песенки поем» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Если шарф в руках твоих...» (рус. и англ. язык); • набор пронумерованных карточек «Инструкция по изготовлению джингл-стика»; • карточки с последовательностями бубенчиков для изготовления джингл-стиков; • плакаты «Новости дня»; • таблицу «Наши любимые песенки»; • картинки для фланелеграфа; • плакаты «Музыканты»; • плакаты с фотографиями поющих людей; • постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • карточки со словами «Стоп», «Начали»; • плакаты «Люди, отмечающие праздники»; • плакаты «Музыкальные инструменты»; • музыкальное лото; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».
MsBook - Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ
MsBook - Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ
MsBook - Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ