Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФГОС. ФОП Новая книга издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» «Разговор под цветущими липами»: духовно-патриотические беседы с детьми, составленная Н. А. Вальнер, под общей редакцией Л. Н. Духаниной, представляет собой хрестоматию, сложной структуры и сложной задачи. В книге очень умело, естественно и непротиворечиво объединены произведения устного народного творчества, сказки и рассказы отечественных поэтов и писателей, а также наставления духовного старца Псково-Печерского монастыря, архимандрита Иоанна (Крестьянкина). Все эти произведения распределены по четырем частям, составляющим сущность нравственно-патриотического воспитания: «День победы», «Добро», «Гармония» (речь идет о гармонии окружающего мира) и «Почитание родителей». В каждой части 15 историй. Каждая история начинается со слов архимандрита Иоанна (Крестьянкина), которые воспитатель или родители могут обсудить с ребенком, затем следует рассказ, стихотворение, сказка. Если есть необходимость, тексты сопровождаются иллюстрациями. Завершается история пословицами или поговорками на обозначенную тему и несколькими вопросами для обсуждения. В зависимости от подготовки воспитателя или родителей, перечень вопросов может меняться. Уникальность хрестоматии в том, что в ней объединены истории на нравственные темы, как вошедшие в русскую культуру издревле, так и те, которые появились в советский и постсоветский периоды и они гармонично связаны с церковной культурой. Это не просто сборник произведений, но эффективный инструмент развития личности ребенка, который можно использовать и в детском саду в процессе реализации познавательного, социально-коммуникативного, речевого и художестаенно-эстетического развития, в начальной школе при проведении уроков «Разговоры о важном», и в дополнительном образовании. Хрестоматия создана с учетом возрастных, психологических особенностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, имеет практическую направленность и удобна в использовании. Особо следует отметить, что в сборнике опубликованы стихи Богданы Нещерет. Когда она прочитала свои стихи Президенту России В. В. Путину, он предложил их напечатать. Поэтому выход книги — это не только издание сборника, но и выполнение поручения Президента. Книга адресована педагогам образовательных организаций и родителям для совместного с детьми чтения и обсуждения прочитанного.

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФГОС. ФОП Новая книга издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» «Разговор под цветущими липами»: духовно-патриотические беседы с детьми, составленная Н. А. Вальнер, под общей редакцией Л. Н. Духаниной, представляет собой хрестоматию, сложной структуры и сложной задачи. В книге очень умело, естественно и непротиворечиво объединены произведения устного народного творчества, сказки и рассказы отечественных поэтов и писателей, а также наставления духовного старца Псково-Печерского монастыря, архимандрита Иоанна (Крестьянкина). Все эти произведения распределены по четырем частям, составляющим сущность нравственно-патриотического воспитания: «День победы», «Добро», «Гармония» (речь идет о гармонии окружающего мира) и «Почитание родителей». В каждой части 15 историй. Каждая история начинается со слов архимандрита Иоанна (Крестьянкина), которые воспитатель или родители могут обсудить с ребенком, затем следует рассказ, стихотворение, сказка. Если есть необходимость, тексты сопровождаются иллюстрациями. Завершается история пословицами или поговорками на обозначенную тему и несколькими вопросами для обсуждения. В зависимости от подготовки воспитателя или родителей, перечень вопросов может меняться. Уникальность хрестоматии в том, что в ней объединены истории на нравственные темы, как вошедшие в русскую культуру издревле, так и те, которые появились в советский и постсоветский периоды и они гармонично связаны с церковной культурой. Это не просто сборник произведений, но эффективный инструмент развития личности ребенка, который можно использовать и в детском саду в процессе реализации познавательного, социально-коммуникативного, речевого и художестаенно-эстетического развития, в начальной школе при проведении уроков «Разговоры о важном», и в дополнительном образовании. Хрестоматия создана с учетом возрастных, психологических особенностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, имеет практическую направленность и удобна в использовании. Особо следует отметить, что в сборнике опубликованы стихи Богданы Нещерет. Когда она прочитала свои стихи Президенту России В. В. Путину, он предложил их напечатать. Поэтому выход книги — это не только издание сборника, но и выполнение поручения Президента. Книга адресована педагогам образовательных организаций и родителям для совместного с детьми чтения и обсуждения прочитанного.

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФГОС. ФОП Новая книга издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» «Разговор под цветущими липами»: духовно-патриотические беседы с детьми, составленная Н. А. Вальнер, под общей редакцией Л. Н. Духаниной, представляет собой хрестоматию, сложной структуры и сложной задачи. В книге очень умело, естественно и непротиворечиво объединены произведения устного народного творчества, сказки и рассказы отечественных поэтов и писателей, а также наставления духовного старца Псково-Печерского монастыря, архимандрита Иоанна (Крестьянкина). Все эти произведения распределены по четырем частям, составляющим сущность нравственно-патриотического воспитания: «День победы», «Добро», «Гармония» (речь идет о гармонии окружающего мира) и «Почитание родителей». В каждой части 15 историй. Каждая история начинается со слов архимандрита Иоанна (Крестьянкина), которые воспитатель или родители могут обсудить с ребенком, затем следует рассказ, стихотворение, сказка. Если есть необходимость, тексты сопровождаются иллюстрациями. Завершается история пословицами или поговорками на обозначенную тему и несколькими вопросами для обсуждения. В зависимости от подготовки воспитателя или родителей, перечень вопросов может меняться. Уникальность хрестоматии в том, что в ней объединены истории на нравственные темы, как вошедшие в русскую культуру издревле, так и те, которые появились в советский и постсоветский периоды и они гармонично связаны с церковной культурой. Это не просто сборник произведений, но эффективный инструмент развития личности ребенка, который можно использовать и в детском саду в процессе реализации познавательного, социально-коммуникативного, речевого и художестаенно-эстетического развития, в начальной школе при проведении уроков «Разговоры о важном», и в дополнительном образовании. Хрестоматия создана с учетом возрастных, психологических особенностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, имеет практическую направленность и удобна в использовании. Особо следует отметить, что в сборнике опубликованы стихи Богданы Нещерет. Когда она прочитала свои стихи Президенту России В. В. Путину, он предложил их напечатать. Поэтому выход книги — это не только издание сборника, но и выполнение поручения Президента. Книга адресована педагогам образовательных организаций и родителям для совместного с детьми чтения и обсуждения прочитанного.

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФГОС. ФОП Новая книга издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» «Разговор под цветущими липами»: духовно-патриотические беседы с детьми, составленная Н. А. Вальнер, под общей редакцией Л. Н. Духаниной, представляет собой хрестоматию, сложной структуры и сложной задачи. В книге очень умело, естественно и непротиворечиво объединены произведения устного народного творчества, сказки и рассказы отечественных поэтов и писателей, а также наставления духовного старца Псково-Печерского монастыря, архимандрита Иоанна (Крестьянкина). Все эти произведения распределены по четырем частям, составляющим сущность нравственно-патриотического воспитания: «День победы», «Добро», «Гармония» (речь идет о гармонии окружающего мира) и «Почитание родителей». В каждой части 15 историй. Каждая история начинается со слов архимандрита Иоанна (Крестьянкина), которые воспитатель или родители могут обсудить с ребенком, затем следует рассказ, стихотворение, сказка. Если есть необходимость, тексты сопровождаются иллюстрациями. Завершается история пословицами или поговорками на обозначенную тему и несколькими вопросами для обсуждения. В зависимости от подготовки воспитателя или родителей, перечень вопросов может меняться. Уникальность хрестоматии в том, что в ней объединены истории на нравственные темы, как вошедшие в русскую культуру издревле, так и те, которые появились в советский и постсоветский периоды и они гармонично связаны с церковной культурой. Это не просто сборник произведений, но эффективный инструмент развития личности ребенка, который можно использовать и в детском саду в процессе реализации познавательного, социально-коммуникативного, речевого и художестаенно-эстетического развития, в начальной школе при проведении уроков «Разговоры о важном», и в дополнительном образовании. Хрестоматия создана с учетом возрастных, психологических особенностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, имеет практическую направленность и удобна в использовании. Особо следует отметить, что в сборнике опубликованы стихи Богданы Нещерет. Когда она прочитала свои стихи Президенту России В. В. Путину, он предложил их напечатать. Поэтому выход книги — это не только издание сборника, но и выполнение поручения Президента. Книга адресована педагогам образовательных организаций и родителям для совместного с детьми чтения и обсуждения прочитанного.

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФГОС. ФОП Новая книга издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» «Разговор под цветущими липами»: духовно-патриотические беседы с детьми, составленная Н. А. Вальнер, под общей редакцией Л. Н. Духаниной, представляет собой хрестоматию, сложной структуры и сложной задачи. В книге очень умело, естественно и непротиворечиво объединены произведения устного народного творчества, сказки и рассказы отечественных поэтов и писателей, а также наставления духовного старца Псково-Печерского монастыря, архимандрита Иоанна (Крестьянкина). Все эти произведения распределены по четырем частям, составляющим сущность нравственно-патриотического воспитания: «День победы», «Добро», «Гармония» (речь идет о гармонии окружающего мира) и «Почитание родителей». В каждой части 15 историй. Каждая история начинается со слов архимандрита Иоанна (Крестьянкина), которые воспитатель или родители могут обсудить с ребенком, затем следует рассказ, стихотворение, сказка. Если есть необходимость, тексты сопровождаются иллюстрациями. Завершается история пословицами или поговорками на обозначенную тему и несколькими вопросами для обсуждения. В зависимости от подготовки воспитателя или родителей, перечень вопросов может меняться. Уникальность хрестоматии в том, что в ней объединены истории на нравственные темы, как вошедшие в русскую культуру издревле, так и те, которые появились в советский и постсоветский периоды и они гармонично связаны с церковной культурой. Это не просто сборник произведений, но эффективный инструмент развития личности ребенка, который можно использовать и в детском саду в процессе реализации познавательного, социально-коммуникативного, речевого и художестаенно-эстетического развития, в начальной школе при проведении уроков «Разговоры о важном», и в дополнительном образовании. Хрестоматия создана с учетом возрастных, психологических особенностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, имеет практическую направленность и удобна в использовании. Особо следует отметить, что в сборнике опубликованы стихи Богданы Нещерет. Когда она прочитала свои стихи Президенту России В. В. Путину, он предложил их напечатать. Поэтому выход книги — это не только издание сборника, но и выполнение поручения Президента. Книга адресована педагогам образовательных организаций и родителям для совместного с детьми чтения и обсуждения прочитанного.

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФОП. ФГОС

Разговор под цветущими липами: духовно-патриотические беседы с детьми. ФГОС. ФОП Новая книга издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» «Разговор под цветущими липами»: духовно-патриотические беседы с детьми, составленная Н. А. Вальнер, под общей редакцией Л. Н. Духаниной, представляет собой хрестоматию, сложной структуры и сложной задачи. В книге очень умело, естественно и непротиворечиво объединены произведения устного народного творчества, сказки и рассказы отечественных поэтов и писателей, а также наставления духовного старца Псково-Печерского монастыря, архимандрита Иоанна (Крестьянкина). Все эти произведения распределены по четырем частям, составляющим сущность нравственно-патриотического воспитания: «День победы», «Добро», «Гармония» (речь идет о гармонии окружающего мира) и «Почитание родителей». В каждой части 15 историй. Каждая история начинается со слов архимандрита Иоанна (Крестьянкина), которые воспитатель или родители могут обсудить с ребенком, затем следует рассказ, стихотворение, сказка. Если есть необходимость, тексты сопровождаются иллюстрациями. Завершается история пословицами или поговорками на обозначенную тему и несколькими вопросами для обсуждения. В зависимости от подготовки воспитателя или родителей, перечень вопросов может меняться. Уникальность хрестоматии в том, что в ней объединены истории на нравственные темы, как вошедшие в русскую культуру издревле, так и те, которые появились в советский и постсоветский периоды и они гармонично связаны с церковной культурой. Это не просто сборник произведений, но эффективный инструмент развития личности ребенка, который можно использовать и в детском саду в процессе реализации познавательного, социально-коммуникативного, речевого и художестаенно-эстетического развития, в начальной школе при проведении уроков «Разговоры о важном», и в дополнительном образовании. Хрестоматия создана с учетом возрастных, психологических особенностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, имеет практическую направленность и удобна в использовании. Особо следует отметить, что в сборнике опубликованы стихи Богданы Нещерет. Когда она прочитала свои стихи Президенту России В. В. Путину, он предложил их напечатать. Поэтому выход книги — это не только издание сборника, но и выполнение поручения Президента. Книга адресована педагогам образовательных организаций и родителям для совместного с детьми чтения и обсуждения прочитанного.